lunes, 20 de abril de 2015

Importancia de la Robótica

La importancia de la Robótica.



La robótica es la rama de la tecnología que se dedica al diseño, construcción, operación, disposición estructural, manufactura y aplicación de los robots.

La robótica combina diversas disciplinas como son: la mecánica, la electrónica, la informática, la inteligencia artificial, la ingeniería de control y la física. Otras áreas importantes en robótica son el álgebra, los autómatas programables, la animatrónica y las máquinas de estados.

La Robótica es importante porque gracias a ella podemos realizar cosas más rápidamente y mejor. La Robótica nos permite hacer que las cosas cotidianas sean mas fáciles de hacer, que podamos levantar pesos grandes sin mucho esfuerzo y que podamos avanzar en la evolución de la vida gracias a que ella nos permite hacer muchas cosas más.

Robótica en el I.E.S Averroes.

En el I.E.S Averroes la Robótica es muy importante, los alumnos de nuestro instituto trabajan con los robots con paciencia y con dedicación. En 2010 ganamos el primer premio de Robótica y desde entonces hemos ganado hasta ahora, que todavía esperamos impacientes la próxima competición, que es en 2015.






lunes, 13 de abril de 2015

Trabajo con Gimp

Gimp:

Gimp es una aplicación que te permite editar fotos, imágenes y gifs a tu gusto poniéndole cualquier efecto o haciendo que sea visualmente más bonito. También te permite hacer imágenes con las diferentes herramientas de dibujo y crear gifs.

Imagen original:

Imágenes editadas:

Filtros/Artísticos/Van Gogh (LIC)

Herramientas/Herramientas de color/Desaturar


martes, 7 de abril de 2015

Taller: Residuos Radioactivos

Ayer, Lunes 6 de Abril del 2015, la clase de 4ºESO C hicimos un taller sobre Enresa, los residuos radiactivos y el Cabril.

Primero, una compañera llamada Montse nos hizo una pequeña pasada sobre Enresa y los residuos radiactivos.

Montse nos explico que Enresa es una empresa española, en concreto de Córdoba, que recoge los residuos radiactivos personalmente para que no haya ningún problema con las radiaciones. Después de esto, nos dio la definición de radiación, la definición es: La radiación es un fenómeno físico, que ocurre en algunos elementos químicos que tienen un núcleo inestable y que para estabilizarse expulsa una energía llamada radiación. Por último nos puso un vídeo sobre que se hace y se hará en el Cabril.

El Cabril.

En el vídeo se muestra primero una vista aérea del Cabril, donde se ve el sitio donde se transforma y almacena los residuos radiactivos que como he explicado antes, Enresa lo recoge directamente, los residuos radiactivos se almacenan en bidones.


Después, en el  vídeo se muestra que algunos bidones son comprimidos y otros no, todos los bidones se meten en un cubo de cemento, en total en un cubo se pueden meter 18 bidones, cuando el cubo se completa, para rellenar los huecos entre bidón y bidón se inyecta mortero.


Estos cubos una vez rellenos se meten en celdas de almacenamiento, estas celdas están protegidas contra la lluvia por unos techos móviles, cuando se rellena una celda se sella y el techo móvil se pasa a otra celda.


Cuando todas las celdas de almacenamiento se llenen, que sera aproximadamente en 2030, la montaña de el Cabril se rellenara con 5 capas de distintas tierras y se replantara por plantas de raíz corta.


Por ultimo por seguridad una vez repoblada la montaña, se vigilará durante 300 años aproximadamente, que es lo que tardan en apagarse estos residuos.

Actividades.

Después de esta explicación, dos profesores llamados Dr. Pierre y Dra. Curie dividieron la clase en 4 grupos ''Alfa'' ''Gamma'' ''Beta'' y ''Neutrónico'' e hicieron algunas actividades y muestras con cajas y latas. La actividad principal fue un preguntas y respuestas muy entretenido.

Todos los presentes en esta actividad nos lo pasamos bien durante las 2 horas de taller y creo que todos esperan otro taller así.